{"id":67365,"date":"2026-03-11T17:11:46","date_gmt":"2026-03-11T20:11:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mpal.mp.br\/?p=67365"},"modified":"2026-03-11T17:11:46","modified_gmt":"2026-03-11T20:11:46","slug":"mpal-recomenda-ao-governo-do-estado-e-a-secretaria-de-educacao-que-disponibilizem-professores-estruturacao-de-laboratorios-e-aquisicao-de-equipamentos-para-educacao-em-tempo-integral","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mpal.mp.br\/?p=67365","title":{"rendered":"MPAL recomenda ao Governo do Estado e \u00e0 Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o que disponibilizem professores, estrutura\u00e7\u00e3o de laborat\u00f3rios e aquisi\u00e7\u00e3o de equipamentos para educa\u00e7\u00e3o em tempo integral"},"content":{"rendered":"

Ap\u00f3s o recebimento de den\u00fancias sobre as condi\u00e7\u00f5es inadequadas das escolas que oferecem educa\u00e7\u00e3o em tempo integral e uma fiscaliza\u00e7\u00e3o realizada em tr\u00eas escolas do Centro Educacional de Pesquisa Aplicada (CEPA), na \u00faltima segunda-feira (9), o Minist\u00e9rio P\u00fablico do Estado de Alagoas (MPAL) expediu uma recomenda\u00e7\u00e3o ao Governo do Estado e \u00e0 Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o, nesta quarta-feira (11), para que implementem, com urg\u00eancia, medidas de melhoria em toda a rede.<\/span><\/p>\n

Uma dessas medidas deve ser a sele\u00e7\u00e3o e contrata\u00e7\u00e3o imediata de professores que ir\u00e3o ministrar aulas nos cursos t\u00e9cnicos integrados ao ensino m\u00e9dio, tendo em vista o in\u00edcio do ano letivo e a ociosidade dos alunos. Outra medida recomendada \u00e9 a estrutura\u00e7\u00e3o dos laborat\u00f3rios e aquisi\u00e7\u00e3o dos equipamentos, insumos e materiais did\u00e1ticos indispens\u00e1veis ao pleno funcionamento dos cursos.<\/span><\/p>\n

A recomenda\u00e7\u00e3o, de iniciativa do N\u00facleo de Defesa da Educa\u00e7\u00e3o e da 13\u00aa Promotoria de Justi\u00e7a da Capital (Defesa da Inf\u00e2ncia e da Juventude), pede aos gestores p\u00fablicos que revisem a implementa\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o em Tempo Integral, enquanto pol\u00edtica p\u00fablica, em todo o estado.<\/span><\/p>\n

Coordenador do N\u00facleo de Defesa da Educa\u00e7\u00e3o do MPAL, o promotor de Justi\u00e7a Lucas Sachsida, que assina a recomenda\u00e7\u00e3o, explicou que isso deve ser feito mediante a constru\u00e7\u00e3o de grade curricular que garanta os direitos de aprendizagem e de desenvolvimento pleno dos alunos com base em abordagem multidisciplinar e intersetorial, realizando-se padroniza\u00e7\u00e3o m\u00ednima de qualidade e de articula\u00e7\u00e3o entre componentes curriculares diversos, como artes, cultura, esportes, ci\u00eancias, conviv\u00eancia, dentre outros.<\/span><\/p>\n

\u201cImportante destacar que o simples aumento da carga hor\u00e1ria letiva, sem a realiza\u00e7\u00e3o de atividades correlacionadas ao projeto pedag\u00f3gico no contraturno, n\u00e3o significa efetiva implementa\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica\u201d, observou, ao citar que a educa\u00e7\u00e3o em tempo integral constitui pol\u00edtica p\u00fablica priorit\u00e1ria do Estado brasileiro, expressamente prevista no Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE), aprovado pela Lei n\u00ba 13.005, de 25 de junho de 2014.<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m disso, segundo Lucas Sachsida, a Lei n\u00ba 14.640, de 31 de julho de 2023, instituiu o \u201cPrograma Escola em Tempo Integral\u201d, reafirmando o compromisso da Uni\u00e3o com a expans\u00e3o da jornada escolar ampliada, o qual prev\u00ea suporte t\u00e9cnico e financeiro para ades\u00e3o dos munic\u00edpios e estados ao modelo de educa\u00e7\u00e3o integral.<\/span><\/p>\n

J\u00e1 o promotor de Justi\u00e7a Gustavo Arns, da Defesa da Inf\u00e2ncia e da Juventude, que tamb\u00e9m assina a recomenda\u00e7\u00e3o, acrescentou que os gestores p\u00fablicos estaduais devem implementar medidas efetivas de combate \u00e0 evas\u00e3o escolar no (Cepa), enviando ao MPAL, no prazo de 30 dias, relat\u00f3rio circunstanciado acerca das provid\u00eancias adotadas para o saneamento das irregularidades identificadas na visita da \u00faltima segunda-feira (9).<\/span><\/p>\n

\u201c<\/span>A<\/span> educa\u00e7\u00e3o em tempo integral visa \u00e0 forma\u00e7\u00e3o integral do estudante por meio do desenvolvimento de atividades nos campos das artes, cultura, esporte, lazer, ci\u00eancia, tecnologia e acompanhamento pedag\u00f3gico, promovendo a perman\u00eancia do aluno na escola e a redu\u00e7\u00e3o da vulnerabilidade social\u201d, <\/span>finalizou.<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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