{"id":29376,"date":"2023-08-09T13:06:07","date_gmt":"2023-08-09T16:06:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mpal.mp.br\/?p=29376"},"modified":"2023-08-10T11:57:14","modified_gmt":"2023-08-10T14:57:14","slug":"sede-de-aprender-constata-avancos-em-escolas-revisitas-em-p-real-do-colegio-e-igreja-nova-em-sao-bras-sao-encontradas-inconformidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mpal.mp.br\/?p=29376","title":{"rendered":"Sede de aprender constata avan\u00e7os em escolas revisitadas em P. Real do Col\u00e9gio e Igreja Nova; em S\u00e3o Br\u00e1s, s\u00e3o encontradas inconformidades"},"content":{"rendered":"
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O projeto \u201cSede de aprender: \u00c1gua pot\u00e1vel nas escolas\u201d, iniciativa dos N\u00facleos de Defesa da Educa\u00e7\u00e3o e do Patrim\u00f4nio P\u00fablico do Minist\u00e9rio P\u00fablico do Estado de Alagoas (MPAL), revisitou duas escolas p\u00fablicas nos munic\u00edpios de Porto Real do Col\u00e9gio e Igreja Nova, depois de um ano e meio da primeira fiscaliza\u00e7\u00e3o. Ap\u00f3s as inspe\u00e7\u00f5es, ocorridas nessa segunda-feira (9), alguns avan\u00e7os foram comprovados, como a instala\u00e7\u00e3o de fossas jardins e de bebedouros, por\u00e9m, as unidades ainda precisam melhorar a quest\u00e3o da infraestrutura em seus pr\u00e9dios. Tamb\u00e9m houve novas visitas em tr\u00eas escolas da cidade de S\u00e3o Br\u00e1s.<\/p>\n

A inspe\u00e7\u00e3o foi coordenada pelos promotores de Justi\u00e7a Lucas Sachsida e Kleber Valadares, que integram o projeto, e Ariadne Dantas, promotora dos munic\u00edpios j\u00e1 referidos.<\/p>\n

Em Porto Real do Col\u00e9gio, a Escola Vereador Jos\u00e9 da Silva Neri avan\u00e7ou na constru\u00e7\u00e3o de uma fossa agroecol\u00f3gica (fossa jardim) e na instala\u00e7\u00e3o de cisterna e rede de calha para reaproveitamento das \u00e1guas pluviais, comprovando investimentos nas a\u00e7\u00f5es ecologicamente corretas que tinham sido recomendas pelo Sede de Aprender.<\/p>\n

J\u00e1 em Igreja Nova, na Escola Municipal Jos\u00e9 Ladislau da Silva, a fossa s\u00e9ptica foi ampliada de tamanho para atender o quantitativo de alunos. Al\u00e9m disso, foram instalados um novo bebedouro e equipamentos hidrosanit\u00e1rios.<\/p>\n

Novas fiscaliza\u00e7\u00f5es<\/strong><\/p>\n

J\u00e1 em S\u00e3o Br\u00e1s, a primeira unidade inspecionada foi a Escola Municipal Arist\u00f3teles Gomes. O projeto constatou problemas de infiltra\u00e7\u00e3o, calhas com defeito, caixa de gordura quebrada e salas sem climatiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Na Ensino de Ensino Fundamental Jos\u00e9 Tavares de Castro, que atualmente est\u00e1 funcionando em um pr\u00e9dio provis\u00f3rio, foram verificadas salas sem climatiza\u00e7\u00e3o, sala com m\u00faltiplas fun\u00e7\u00f5es, a exemplo de secretaria e almoxarifado, al\u00e9m de pouca ilumina\u00e7\u00e3o nesses espa\u00e7os.<\/p>\n

Por fim, a Escola Deputado Jos\u00e9 Medeiros, que tamb\u00e9m passa por reformas, est\u00e1 com melhor infraestrutura. Ela possui sistema de vigil\u00e2ncia, despensa com forro PVC, mobili\u00e1rio em bom estado de uso e quadra de esportes.<\/p>\n

An\u00e1lise da \u00e1gua<\/strong><\/p>\n

Em todas as unidades foram recolhidas amostras da \u00e1gua fornecida a alunos e professores, a fim de se verificar a sua potabilidade. O MPAL aguarda a an\u00e1lise realizada pelo IMA, \u00f3rg\u00e3o parceiro do projeto, para saber se as escolas est\u00e3o fornecendo \u00e1gua fora dos padr\u00f5es de qualidade aos corpos docente e discente.<\/p>\n

O IMA faz a an\u00e1lise no seu laborat\u00f3rio de microbiologia e, na sequ\u00eancia, envia o resultado \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o do Sede de Aprender.<\/p>\n

O projeto<\/strong><\/p>\n

O projeto \u201cSede de aprender: \u00c1gua pot\u00e1vel nas escolas\u201d \u00e9 uma a\u00e7\u00e3o dos N\u00facleos de Defesa da Educa\u00e7\u00e3o e do Patrim\u00f4nio P\u00fablico, que t\u00eam a coordena\u00e7\u00e3o dos promotores Lucas Sachsida e Jos\u00e9 Carlos Castro, e conta com o apoio do Centro de Apoio Operacional \u00e0s Promotorias de Justi\u00e7a (Caop) e da Assessoria de Planejamento Estrat\u00e9gico (Asplage). Ele tem o objetivo de discutir, propor e ajudar a implantar medidas capazes de solucionar o problema da falta de \u00e1gua de qualidade em escolas das redes p\u00fablica e privada na capital e interior.<\/p>\n<\/div>