{"id":16452,"date":"2017-05-19T10:43:57","date_gmt":"2017-05-19T13:43:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mpal.mp.br\/?p=16452"},"modified":"2022-08-19T10:44:36","modified_gmt":"2022-08-19T13:44:36","slug":"projeto-fale-educacao-inicia-fase-de-palestras-nas-escolas-da-rede-publica-de-ensino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mpal.mp.br\/?p=16452","title":{"rendered":"Projeto \u201cFale, Educa\u00e7\u00e3o!\u201d inicia fase de palestras nas escolas da rede p\u00fablica de ensino"},"content":{"rendered":"

Dando continuidade as atividades do projeto \u201cFale, Educa\u00e7\u00e3o!\u201d, foi inciada, nesta sexta-feira (19), a fase de integra\u00e7\u00e3o da cidadania. Nesta etapa, promotores de Justi\u00e7a do Minist\u00e9rio P\u00fablico do Estado de Alagoas (MPE\/AL) realizar\u00e3o palestras nas 14 escolas de rede p\u00fablica de ensino que foram selecionadas para participar do projeto. O objetivo \u00e9 a difus\u00e3o dos conceitos e recursos dispon\u00edveis para o exerc\u00edcio da cidadania.<\/span><\/p>\n

Com o tema \u201cliberdade de express\u00e3o\u201d, a primeira palestra dessa etapa do \u201cFale, Educa\u00e7\u00e3o!\u201d foi ministrada pela promotora de Justi\u00e7a Miry\u00e3 Ferro, na Escola Estadual Dr\u00ba Fernandes Lima, localizada no bairro S\u00edtio S\u00e3o Jorge. Durante toda manh\u00e3 os estudantes aprenderam que liberdade \u00e9 um pr\u00e9-requisito para o desenvolvimento de uma sociedade saud\u00e1vel, mas que para exercer esse princ\u00edpio constitucional \u00e9 preciso responsabilidade e respeito ao pr\u00f3ximo.<\/span><\/p>\n

\u201cVivemos em um pa\u00eds democr\u00e1tico, que diz ao cidad\u00e3o para ser livre ao expressar seus pensamentos. Os jovens precisam aprender sobre isso. Eles devem defender este direito e n\u00e3o podem ser tolhidos em sua liberdade. Entretanto, eles devem saber da necessidade de exercer seu direito respeitando, n\u00e3o discriminando e sabendo os limites do outro\u201d, disse a promotora de Justi\u00e7a para um audit\u00f3rio com mais de 100 jovens.<\/span><\/p>\n

A professora de Biologia e diretora adjunta da escola, Ana L\u00facia Costa, acredita ser esta \u00e9 uma das fases mais importantes do projeto. Para ela, as palestras ensinar\u00e3o conceitos importantes de cidadania. \u201cPara muitos alunos estes momentos s\u00e3o reveladores, j\u00e1 que estabelecem uma din\u00e2mica diferente da sala de aula. Despertam um maior senso cr\u00edtico e d\u00e1 a dimens\u00e3o que h\u00e1 direitos e deveres para serem exercitados\u201d, afirmou.<\/span><\/p>\n

Animada por participar do projeto \u201cFale, Educa\u00e7\u00e3o!\u201d, a estudante Driele Rosito afirmou ter aprendido poder externar suas opini\u00f5es, mas que para ser ouvida \u00e9 necess\u00e1rio respeitar o pensamento das outras pessoas. \u201cCada ser humano tem o direito de ser o que \u00e9, de falar o que pensa. O que n\u00e3o temos, \u00e9 o direito de impor nossas opini\u00f5es. Isso ficou bem claro para mim\u201d, declarou.<\/span><\/p>\n

Mais palestras<\/strong><\/span><\/p>\n

A promotora de Justi\u00e7a e coordenadora do projeto, Cec\u00edlia Carna\u00faba, explicou que as palestras pretendem compartilhar com os alunos a no\u00e7\u00e3o de \u00e9tica e respeito social. \u201cNesta fase, visamos despertar nos jovens o uso e a viv\u00eancia de conceitos como o do princ\u00edpio constitucional da solidariedade. Pretendemos fomentar a pr\u00e1tica do conv\u00edvio pac\u00edfico e ordeiro, bem como despertar o respeito pelos dispositivos constitucionais que regulam essa conviv\u00eancia\u201d, declarou.<\/span><\/p>\n

Segundo a promotora de Justi\u00e7a, s\u00e3o 14 promotores que mensalmente visitar\u00e3o as escolas selecionadas em um sistema de rod\u00edzio. \u201cDesta forma, uma vez por m\u00eas os alunos assistir\u00e3o palestras com temas diferentes. Entretanto, os promotores de Justi\u00e7a permanecer\u00e3o com o mesmo tema. S\u00e3o temas como acessibilidade, direito a educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade, alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel entre outros\u201d.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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